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山东大学第二医院职工理论学习参考 2020年第12期(2020年12月)

2020-12-29 点击数:0

山东大学文化引领战略实施纲要

作为中国近代高等教育的起源性大学,山东大学扎根中国大地,厚植齐鲁沃土,深受中华优秀传统文化滋养,弘扬“大学之道”,成就“斯文在兹”;在与时代同频共振、与民族休戚与共的砥砺前行中,既涵育又受益于革命文化与社会主义先进文化,生成了具有山大风格、中国特色的文化气象,培养了一代又一代山大人。

山大文化的核心是山大精神。山大精神具有古今贯通、中西融汇的定力和张力。“为国育贤”的办学初心,“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨,“学无止境,气有浩然”的校训,“崇实求新”的校风,“正心术、敦品行、明伦理、知大体”的教育风格等均是以山大精神为依据和旨归的凝练和总结。自诞生至今,“家国情怀、担当精神、崇实品格、创新素养”在山大文化中一以贯之,熔铸了山东大学和全体山大人的气质和风采。山大精神是与时俱进的,“抗疫精神”就是新时代山大精神的典型诠释。

新时代,大力实施文化引领战略,是回顾双甲子发展历程,总结、提炼办学经验的迫切需要;是面向第二个百年奋斗目标,弘扬新时代山大精神,持续增强文化自信的迫切需要;是从文化传承创新的高度系统思考、统筹推进“中国特色、世界一流、山大模式”的“双一流”建设,实现学校内涵式发展“山大梦”的必然要求;是统一全体山大人思想,振奋全体山大人精神,汇聚全体山大人力量,实现学校“由大到强”历史性转变,进而推动“强校兴国”,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的必然要求。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持社会主义办学方向,加强党对文化建设的全面领导,贯彻党的教育方针,践行“四个服务”,落实立德树人根本任务;贯彻学校第十四次党代会精神,依托“文史见长”优势,致力于“百廿山大强校兴国”,增强文化自信,切实把文化建设作为凝心聚力的铸魂工程,不忘本来、吸收外来、面向未来,促进山大文化引领式发展、突破性创新,使山大文化成为激励全体师生医务员工追求卓越、只争朝夕的强大精神力量。

二、战略目标

大力培育和践行社会主义核心价值观,持续提升大学文化自觉,不断坚定文化自信,促进以文化人、以文育人,推动立德树人根本任务全面深入落实;不断丰富山大文化内涵,全面加强校园文化建设,促成“校园文化”向“文化校园”的实质转变;传承百廿山大优良传统,熔铸新时代山大精神,打造山大人的共同精神家园,切实彰显思想引领和价值引导,为学校“双一流”建设凝心聚力;建设传承创新中华优秀传统文化最具代表性大学,积极推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,为加快构建具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学提供山大智慧;推动中华文化与世界文明交流互鉴,在阐释世界中叙述中国,在叙述中国中展示山大,为构建人类命运共同体作出山大贡献。

三、基本原则

(一)坚持继承传统与创新发展相统一。紧扣时代脉搏,将中华优秀传统文化研究阐释与推进马克思主义中国化时代化大众化有机衔接,将弘扬以爱国主义为核心的民族精神和弘扬以改革创新为核心的时代精神融为一体,使山大文化始终温故知新、推陈出新。

(二)坚持科学精神与人文精神相统一。全面把握大学的学术本质,发挥办学历史悠久、底蕴深厚和学科齐全、“文史见长”优势,统筹加强科学教育与人文教育、科技创新与人文精神的融合,以人文精神的终极关怀润泽勇于创新的科学精神,推动“求真求是”的科学精神与“求善求美”的人文精神水乳交融。

(三)坚持自我升华与服务社会相统一。着眼于服务国家战略和地方发展,积极奉献文化研究成果,参与国家与地方社会文化建设实践,彰显大学文化对社会风尚的示范和引领;着眼于人类命运共同体构建,拓展师生国际视野,树立世界眼光,确立为人类和平与发展贡献智慧和力量的远大志向。

(四)坚持一体发展与彰显特色相统一。按照构建“同一个山大,同一种文化,同一个精神家园”的总体要求,强化整体规划,发展特色校区文化学院文化、学科文化,促进一校三地文化资源共通共融、共建共享、共进共强,形成“一体多元”的大文化格局。

(五)坚持专业引导与师生参与相统一。既注重发挥学校相关学科和专家的作用,依靠专业化力量塑造精品和经典;又注重激发广大师生和校友广泛参与的热情和创造力,使师生和校友成为文化建设的主体,打牢文化建设的群众基础,实现文化建设的专业化与群众性力量叠加整合。

四、建设内容

(一)牢记为国育贤初心,致力成风化人

1. 培养具有山大文化基因的时代新人。以立德树人为根本,进一步健全学校思想政治工作体系,系统推进“三全育人”综合改革,将中华优秀传统文化教育、爱国主义教育、公民道德教育与知识教育、素质拓展和人格养成融汇贯通,培养兼具“家国情怀、担当精神、崇实品格、创新素养”的复合型人才。充分发挥综合性大学优势,加强厚基础、宽口径、交叉复合培养,拓宽学生学科素养、知识结构、发展视野和研究兴趣;搭建多种形式的跨文化学习交流平台,推进人才培养国际化;深入实施拓展培养计划,打造具有山大特色的书院育人体系,全面加强体育、美育和劳动教育,促进学生身心健康,充分满足学生个性化发展需求;优化泰山学堂、尼山学堂、齐鲁医学堂和崇新学堂等培养模式,走出一条具有山大特色的拔尖创新人才培养之路。

2. 建设彰显文化引领力的教工队伍。以推进新时代公民道德建设和提升教工思想政治素质、师德素养为着力点,建设彰显文化引领力的一流教工队伍。完善师德师风建设长效机制,严把政治关、品德关,大力选树先进典型,积极开展师德教育活动,打造特色师德教育品牌,引导全体教职医务员工恪守发扬山大优秀育人传统,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚守“四个相统一”,当好“四个引路人”,争做“四有”好老师。

分类别、分层次、分岗位制定教工文化素养和行为规范要求,推动全体教职医务员工不断提高思想觉悟、文明素质、综合能力和业务水平,自觉使自身德能与“双一流”建设相适应,与高等教育工作者身份相匹配,与立德树人根本任务相契合。

3. 凝聚展现文化传承力的校友群体。进一步发挥母校“文化酵母”功能,使“家国情怀、担当精神、崇实品格、创新素养”成为全体山大校友的共识和特质,增强山大文化对广大校友的凝聚力和感召力;加强校友会建设,开展丰富多彩的校友文化活动,塑造“家”文化,把“我的山大我的家”的情感融入校友血脉,增强校友的归属感、自豪感、责任感;涵养捐赠文化,拓展校友反哺母校的方法和途径;激励、感召校友以“凡我在处便是山大”的自觉弘扬山大精神和传承山大文化,积极支持母校发展、服务国家建设、引领社会进步。

4. 激发产生文化创新力的主体意识。尊重师生医务员工和校友在文化传承与创新中的主体地位,完善师生医务员工和校友参与文化建设的体制机制,扩大文化建设的覆盖面和受益面,形成“人化文化”和“文化化人”的互动循环。鼓励各类校园优秀文化作品和产品的创作与推广,促进文化建设项目的培育与打造,支持群众性文化活动的组织与开展。强化师生医务员工和校友身为“山大人”的文化认同和行为自律,激励师生医务员工和校友深入开展弘扬时代新风行动,践行绿色文明和节俭生活方式,使文化建设成为师生医务员工和校友进行自我教育、自我提高的生动实践。

(二)弘扬新时代山大精神,汇聚发展力量

1. 构筑共同精神家园。以 120 周年校庆为契机,全面梳理百廿山大办学历史、学术传统,总结办学理念、育人成果和价值追求,发掘蕴含其中的中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,大力弘扬“抗疫精神”,构筑全体山大人的共同精神家园,筑牢信念信仰的思想根基,并使之内化于心、外化于行、固化于制、引领于常。

2. 提高大学文化自觉。发扬马克思主义学术传统,加强全国重点马克思主义学院建设,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想研究,积极推动社会主义先进文化建设,以先进文化培根铸魂。把握新时代历史方位,推动马克思主义与中华优秀传统文化深度融合会通,以中华民族的开阔文化视野、优秀传统文化精髓丰富和发展马克思主义,进一步推动马克思主义中国化时代化大众化。在“新文科”建设背景下,打造通识教育体系 2.0 工程,使阅读、学习中华优秀原典、马克思主义经典著作和中国革命红色经典蔚然成风。

3. 建设特色文化体系。深入培育优良校风、院风、教风、学风,建设和而不同的校区文化、学院文化、书院文化、学科文化,不断丰富山大文化内涵,使师生医务员工在潜移默化中受到文化的浸润。完善山东大学视觉形象识别系统(VIS),规范使用学校标志性文化符号;增强开学典礼、毕业典礼和校庆庆典等重大活动的仪式感;强化各类社团对文化的创造、承载和传播功能,使山大文化如水般融入全体山大人生活。

4. 强化形象塑造传播。以山大文化为基,打造中国特色、山大风格的世界一流大学形象,既讲好中国故事,又讲好山大故事。在世界百年未有之大变局中,以贡献于人类命运共同体的构建为目标,统筹国内和国际、网上和网下,加快融媒体建设,推进信息传播流程再造,系统构建“大宣传”格局,立体传播山大文化,全面展示学校国际形象,提高学校国际影响力。持续拓宽海外传播的渠道,建设融人际传播、组织传播、大众传播和新媒介传播于一体的海外传播体系,既利用好国际学术会议、国际学术期刊、外文网站等平台,又借助海外校友会和海外社交媒体力量,围绕国际化人才培养体系、国际化人才队伍体系、国际化学术创新体系、国际化学校治理体系、国际化支撑保障体系,及时全面客观宣介山大的学术成果和发展成就,让山大更贴近世界,让世界更熟知山大。

(三)涵养浓厚制度文化,实现大学善治

1. 树立德法并治理念。坚持以“德治”为基础,以“法治”作保障,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。坚定制度自信,坚持道德教育、行为管理两位一体,实现德治制度化和制度人性化的融合;坚持把法治文化融入办学治校的各层面各环节,以法治化推动、服务与保障中国特色社会主义教育发展道路。以《山东大学章程》为根本,积极探索完善与新时代要求相适应,体现山东大学特色,符合教育、学术和文化发展规律的现代大学制度体系,既以制度为依据,从严管理,又以人为本,体现人性关怀。

2. 强化科学管理意识。推进治理体系和治理能力现代化,完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的治理格局;以深化一校三地管理体制机制改革和实施“强院兴校”行动为着力点与突破口,把加强党的全面领导贯穿于学校治理的各方面和全过程;全面从严治党,倡树廉洁文化,涵养良好政治生态;规范以学术委员会为核心的学术权力运行体系,夯实学院办学主体地位;倡导精细化、规范化管理理念,进一步强化全链条、全覆盖的落实机制,着力提升治理效率和品质。

3. 健全民主管理机制。营造全员参与、民主管理、和谐有序的文化氛围,完善决策咨询、民主监督、社会支持的长效机制;充分发挥校务委员会、校董会、战略咨询委员会等机构的效能;强化教职工代表大会、学生代表大会的汇聚和辐射功能;增强工会、妇委会、共青团、民主党派、学生组织等群团组织的政治性、先进性、群众性,发挥好其桥梁和纽带作用,团结和激励广大师生医务员工树牢主人翁意识。

(四)坚守学术兴校理念,提振学术声誉

1. 弘扬爱国报国学术品格。继承发扬优良学术传统,把学术研究自觉融入国家发展大局,主动服务国家重大战略。加快推进全球汉籍合璧工程,坚持在传承创新中华优秀传统文化方面走在前列;建好新型高端智库,为重大紧迫现实问题提供解决方案;大力实施服务山东战略,发挥智囊团、主力军的作用;提升“做

强学科”意识,推进学科深度汇聚、交叉、融合,打造学科高峰,全面推动“双一流”建设,增强学校在社会发展中的参与度、话语权和导向力、贡献力。

2. 营造良好学术生态。涵养崇尚学术、尊重学者、淳化学风、光大学统的学术文化氛围,铸牢学术共同体意识;牢固树立“人才是第一资源”的理念,优化人才成长生态环境,形成“人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才”的良好局面;健全以学术卓越为价值追求的激励机制和荣誉体系,激发人才创新创造活力;强化典型示范,提升成就感、荣誉感、自豪感;加强学术诚信教育,严肃学术纪律,提升学术规范,构建弘扬优良学术风气的长效机制。

3. 凸显科技创新能力。突出学术至上,涵养大学创新文化,形成鼓励创新、保障创新、尊重创新的文化环境。专注于理论、技术、方法创新,持续提升科技创新能力,把科技前沿的活跃变成重大突破,提振山大学术声望。鼓励、支持沉潜蓄势、厚积薄发的学术创新,加强基础理论研究,实现“从 0 1”的突破,产出重大开创性原始成果,为创新驱动发展提供源头供给;推动关键核心技术创新发展,占领国际科技竞争制高点;促进研究方法和制造工艺的改进与设计,为科技发展增添新动力;将学术研究与现实需求紧密结合,把研究成果及时转化成现实社会生产力,为建设世界科技强国提供强有力的支撑。

4. 铸就人文学术辉煌。做好中华优秀传统文化资源的挖掘整理和研究阐释,推动实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。提升“山大学派”培育水准,打造一批标志性成果,增强人文社科学术原创能力、思想引领能力、学术话语体系构建与传播能力、国际学术影响力。促进“新文科”建设行稳致远,探索创建新专业、新模式、新课程、新理论,实现文科融合化、时代化、中国化、国际化发展,引领人文社科新发展,服务“人的现代化”新目标。

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(五)塑造生态文明校园,优化育人环境

1. 提升学校环境内涵。坚持以文善境、以美育人。按照“天人合一、和合共生、以文化人、守正出新、止于至善”的内涵要求,结合龙山校区(创新港)建设,科学规划和开展一校三地校园建设,塑造富有文化内涵的建筑、景观和设施、装饰等,系统打造“小树林”等文化地标,既强调山大特色,又充分展现生态发展理念,建设有文化的绿色学校。

2. 优化文化平台建设。推进出版社、各类期刊等文化载体,以及图书馆、档案馆、校史馆、博物馆、科技馆、天文馆、校友馆、文学生活馆等文化场馆,中华传统文化研究与体验基地、雅乐艺术传承基地等文化基地建设。巩固提升“一院一品”文化项目建设成效,推动由项目到平台的建设模式转换,在全校范围内建设一批特色性强、示范性强、吸引力强的“项目+平台”的“泛文化空间”。把握好入学季、毕业季、校庆季等重要时段和节点,通过精致内容和丰富形式,不断提升学术、科技、艺术、体育和社会实践、创新创业、合作交流等文化活动的品位与质量,做大做强讲坛、论坛、沙龙、文化节、艺术节等优秀文化品牌。

3. 清朗网络文化空间。在“媒介化生存”的时代场域中,拓展“互联网+教育”的实施路径,加强网络文化阵地建设,画好网上网下同心圆。建好校园网络应用平台,强化网络安全防护;健全网络舆情综合防控体系,完善网络舆情应对机制,科学正确引导网络舆论。系统推进网络文化建设,用好各类网络文化载体,加大各文化平台云端建设力度,有效整合全校各单位网络文化资源,促进传统文化活动和网络文化活动的深度融合。加强“山大日记”“百微山大”等网络文化品牌建设,探索创新网络宣传的方法、形式和路径,增强网络宣传的亲和力、艺术性,提升网络宣传的到达率、阅读率、点赞率。

(六)营造追求卓越氛围,矢志一流伟业

1. 保有昂扬奋进的精神。在“双一流”建设中,始终秉持“赶超”意识,始终保持永远奋斗、奋发有为的精神状态;激励全体师生医务员工人人精益求精,时时臻于完美,攻难关、攀高峰,永不懈怠,走在时代前列;持续增强全体师生医务员工的事业心和荣誉感,淬炼昂扬向上的精气神,激发干事创业的创造力,共同谋大事、干大事、成大事。

2. 倡树协同共进的风气。引导全体师生医务员工牢固树立“一盘棋”思想,强化大局意识,推动全体师生医务员工自觉从大局看问题,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,形成思想协同、事业协同、制度协同、作风协同的浓厚氛围;强化责任担当,积极主动作为,以目标为引领、以问题为导向、以协同为抓手,做到守土有责、守土担责、守土尽责;积极构建上下联动、横向协作、合力推进的工作格局,完善协同解决问题的有效机制,大力加强校区、校院、处处、院处、院院之间的工作协同,做到协调配合、相互支持、彼此补位,形成加快发展的强大合力,让协同、敬业、专注、精益、创新等成为新时代山大人的文化标识。

3. 坚持一流目标的追求。坚持瞄准世界一流,坚持以质图强,按照“121”基本思路,即“聚焦提升学术核心竞争力这一关键,聚力做强学科、做强学院两大重点,充分发挥党的领导在改革发展中的最大优势”,深入实施“强院兴校”行动,以强院带动强校,提升学术核心竞争力,全力推进实现学科现代化;强化“不入主流,难成一流”的理念,坚持把学校事业发展臵于中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局中去思考、谋划和推进,致力于科教兴国,使“山大梦”辉映“中国梦”,“中国梦”成就“山大梦”。

(七)担承服务社会使命,增强文化辐射

1. 弘扬社会主义核心价值观。发挥人文社科学术优势,在研究阐释宣传社会主义核心价值观上作表率,从哲学层面深入推进基础理论研究与阐释,进一步加强社会主义核心价值观理论体系、话语体系建设。坚持厚植齐鲁,将社会主义核心价值观与中华优秀传统文化,尤其是齐鲁文化的基本精神有机契合,着力推动生活儒学、观念儒学、大同儒学等的理论创新,推进乡村儒学、社区儒学建设,探索具有山大特色的社会主义核心价值观培育体系。强化志愿服务价值引领,通过志愿服务课程、活动和典型宣传等形式,培育志愿服务文化,提升志愿服务认知,激发志愿服务主动性,鼓励师生医务员工和校友积极参与志愿服务,奉献社会。

2. 光大革命文化传统。梳理山大历史中的红色脉络,挖掘山大文化中的革命精神,讲好山大故事中的英雄事迹,将山大红色基因融入山东革命文化,对以沂蒙精神为主体的山东革命文化加以整合性开发、普适性阐释和浸润性传播,助力红色遗迹整合利用,助阵革命文艺精品创作,助威革命文化传播弘扬,助推革命文化教育模式拓展,为山东文化强省建设提供资源、智力和平台支持。

3. 奏响文明交流“韶乐”。依托深厚学术积淀、丰富文化资源,持续建好以儒家文明省部共建协同创新中心、尼山世界文明论坛等为龙头的文化交流平台,不断丰富以儒学与中华优秀传统文化为核心的文化交流内容,不断拓宽以《文史哲》等高水平学术期刊为代表的文化交流渠道,在中华文明与其他文明的交流对话中发出山大强音,使山大“韶乐”在世界层面余音绕梁。

五、保障措施

(一)加强组织领导。建立党委统一领导、科学决策,文化委员会统筹规划、协调指导,全校各单位交流合作、协同落实,广大党员干部模范带头,师生医务员工共同推进,全体山大人自觉践行的运行机制。全校各单位要根据纲要内容,结合职责和实际,细化制定落实方案,明确推进路径、时间节点和具体措施,切实使文化引领战略深入实施的过程成为统一思想、凝聚力量,承担使命、展现作为的过程。

(二)加大支持力度。把文化建设要求纳入学校“十四五”事业规划,与创建全国文明校园有机结合,设臵精神文明建设办公室,配齐建强工作队伍;学校保障充足工作经费,不断加大文化建设专项经费投入,强化对重点文化建设项目、文化类配套设施建设的资金支持。校内各单位也要增加对本单位文化建设工作的投入,协同发力确保各项文化建设任务顺利完成。

(三)强化激励引导。通过项目申报、立项、评估、表彰等环节,建立一套完善的文化建设激励机制。鼓励文化建设内容创新、形式创新和手段创新,发掘、培育和扶持一批创新性、思想性与艺术性兼具的精品力作,并推荐参评“五个一工程奖”等国家级奖项和省部级奖励,形成一批具有引领性、示范性的文化建设成果。定期表彰有突出贡献的文化建设单位、个人和项目,积极开展先进典型、成功经验、优秀成果的宣传和推广,以促成文化建设质的提升。

文化引领战略是全局性、系统性、长期性工程,任重而道远、艰巨且紧迫,需要全员参与、全情投入、全力以赴、全面推进,必须坚守百廿山大办学初心和文化底蕴,立足新时代、着眼新目标、把握新要求、担当新使命,坚持绵绵用力、久久为功,以高度的文化自觉、坚定的文化自信融汇多元文化精髓,使山大文化始终日新日进、生机勃发,从而充分发挥山大文化的凝聚、感召、提振、引领作用,为“双一流”建设、“强校兴国”筑牢思想根基、汇聚磅礴伟力。