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山东大学第二医院职工理论学习重点和参考资料2018年第7期(2018年7月)

2018-07-19 16:06点击数:292次

追求卓越  只争朝夕

奋力开创中国特色世界一流大学建设新局面

——在中国共产党山东大学第十四次代表大会上的报告

(2018年6月29日)

郭新立


同志们:

现在,我代表中国共产党山东大学第十三届委员会向大会作报告,请予审议。

中国共产党山东大学第十四次代表大会,是在中国特色社会主义进入新时代,“双一流”建设迈向新阶段,山东大学事业发展站在新起点召开的一次十分重要的会议。

本次大会的主题是:高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,创新发展理念,激发办学活力,推动内涵发展,追求卓越,只争朝夕,奋力开创中国特色世界一流大学建设新局面,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出山大贡献!

一、过去五年的工作回顾

第十三次党代会以来,学校党委始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,团结带领全校党员和师生医务员工,凝心聚力,攻坚克难,扎实推动改革发展,学校各项事业取得显著成绩。

(一)旗帜鲜明讲政治,确保中央大政方针和决策部署落地生根

五年来,学校党委切实提高政治站位,突出思想引领,坚持问题导向,狠抓任务落实,不断夯实管党治党、办学治校的主体责任。

——深入学习贯彻党的十八大、十八届中央历次全会和党的十九大、十九届一中二中三中全会精神。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。切实以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持在学懂弄通做实上下功夫,在学科建设、人事制度、科研创新、威海校区、青岛校区以及医学教育等方面形成了改革新思路、发展新举措,取得了实实在在的成效。习近平新时代中国特色社会主义思想是解决实际问题、破解发展难题的“金钥匙”已经成为广大党员和师生医务员工的思想共识。

扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,广大党员干部受到深刻教育,师生反映强烈的突出问题得到有效解决,相关经验做法受到中央和上级充分肯定。

——深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议和中央31号文件精神。制定实施意见,认真抓好各项任务的落实落地。入选首批全国重点马克思主义学院、首批全国高校思想政治理论课教师研修基地,在全国率先设置党的建设二级学科。与中央社会主义学院共建统一战线学科。与山东省委宣传部共建新闻传播学院。成立党委教师工作委员会和教师工作部,加强对教师的思想引领,推进师德师风建设,有两个团队分别获评为全国和山东省“黄大年式教师团队”。加强和改进大学生思想政治教育,把思政课作为“核心课程”,抓牢理想信念教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,学生思想主流持续积极健康向上。“三全育人”的长效机制和工作格局初步形成,辅导员队伍建设进一步加强,教育部高校辅导员培训和研修基地(山东大学)建设成效显著。

——全面落实中央巡视和教育部巡视整改任务。坚持问题导向,强化政治担当,从严从实推进中央巡视整改任务落实到位,顺利通过教育部巡视整改落实回访检查。经过巡视整改,学校党的领导进一步加强,党的建设有力推进,全面从严治党向纵深发展,一些制约学校发展的深层次问题得到有效破解,政治生态不断改善。

——党委总揽全局协调各方的能力不断增强。学校党委坚持把方向、管大局、作决策、保落实,坚持和不断完善党委领导下的校长负责制,认真贯彻执行民主集中制,严格贯彻落实“三重一大”决策制度。建立学校领导班子务虚会谋划、党委全委会审定、新学期工作会议部署的制度安排,凸显学校党委在管党治党、办学治校中的领导核心作用。坚持党建工作和改革发展同谋划、同部署、同落实,注重顶层设计,制定实施“十三五”事业发展规划和《世界一流大学建设方案》,科学描绘事业发展蓝图。加强学校领导班子建设,不断提升政治能力,提高决策效率。 

——牢牢掌握意识形态工作领导权。制定实施意识形态工作责任制实施细则,构建统筹协调、齐抓共管、分工负责的意识形态工作机制。坚决管好意识形态阵地,加强对课堂、网络、报刊、广播电视、出版的规范管理,开展全方位、无死角自查排查。认真做好国家安全、政治维稳和保密工作。敢于亮剑,严肃追责问责,切实解决意识形态领域一批重点难点问题,马克思主义的指导地位更加巩固。

——基层党组织建设大力加强。坚持抓基层、打基础、强根基,把全面从严治党要求贯穿于基层党建全过程。建立党建工作专题会议制度,选好配强学院党委班子,配备专职组织员,抓好基层党委书记党建述职评议考核,强化二级单位党委作用。坚持和完善“三会一课”等党的组织生活制度,不断创新党建工作方式,党组织活动立项形成品牌效应,涌现出众多先进典型。  

——干部队伍建设扎实推进。认真贯彻好干部标准,树立正确选人用人导向,研究出台进一步加强中层领导班子建设的意见和中层领导人员管理办法。从严监督管理干部,制定实施“十项规定”,干部的纪律规矩意识明显增强。突出政治标准,坚持事业为上,顺利完成中层领导班子换届调整,推进干部轮岗交流和队伍年轻化,加强威海校区、青岛校区和齐鲁医学院领导班子建设,选人用人工作满意度和公信力明显提升。  

——正风肃纪取得明显成效。切实履行党委主体责任和纪委监督责任,坚持党委研究部署党风廉政建设工作,强化责任考核,实行“一票否决制”。运用监督执纪“四种形态”,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。严格落实中央八项规定精神,严控“三公”经费,公车改革彻底到位,办公用房管理形成长效工作机制。推进内控建设,加强对重点领域关键环节的监管。敢于动真碰硬,对相关责任人和责任单位进行严肃处理。坚持以师生为本,狠抓机关作风转变,推动校部机关窗口部门优化流程。成立督查巡察办公室,强化督促检查和校内巡察,开展对二级单位党委和党支部专项巡察,督查巡察的震慑、遏制、治本作用初步显现。

(二)一心一意谋发展,一流大学建设迈出坚实步伐

五年来,我们坚持把统筹推进中心工作作为基本落脚点,围绕创建世界一流大学的办学目标,引领推动内涵发展,学校综合实力进一步增强,顺利入选世界一流大学建设A类高校。  

——人才培养质量不断提高。紧紧围绕立德树人根本任务,不断提升人才培养能力。推进学生“三跨四经历”,构建“三位一体”的本科教育体系,通识教育成效显著,一批特色课程在全国产生较大影响,在青岛校区启动书院制育人模式探索;拔尖人才培养扎实推进,“四大学堂”建设硕果累累;创新创业教育实现广覆盖、全过程、普受益、可持续,成为全国首批深化创新创业教育改革示范高校、国家双创示范基地、全国创新创业典型经验高校。顺利通过教育部本科教学工作审核评估,育人特色和优势得到专家组高度认可。积极推进学位与研究生教育改革,学位点布局和导师队伍结构进一步优化,研究生培养质量保障体系初步建成,创新能力显著提升。体育、美育、心理健康教育不断加强。毕业生就业区域分布不断优化,就业质量和就业满意度稳步提升。继续教育工作取得积极进展。一校三地教育教学资源共享机制初步建立,全校育人合力初步形成。  

——学科整体实力不断增强。启动实施“学科高峰计划”,重点围绕数学与数据科学、化学与物质科学、材料及加工制造、中国古典学术、临床医学与重大疾病等5个优势学科集群,着力打造冲击世界一流的学科高峰。新建前沿交叉科学青岛研究院等科研机构,积极布局新兴交叉学科领域。学科方向布局、结构布局和空间布局不断优化,形成了文理工医协调发展的整体优势,在第四轮学科评估中表现出坚实的发展基础和冲击一流的巨大潜力。化学、工程科学进入ESI前1‰,15个学科进入ESI前1%,列国内高校第10位。  

——人才队伍建设不断强化。建立健全人才工作机制,探索构建杰出人才体系,“顶尖人才-领军人才-青年人才-后备人才”四个层次有序衔接,为人才的可持续发展提供有力保障。启动“青年学者未来计划”和“齐鲁青年学者”项目,为青年优秀人才的快速成长发展搭建了制度化通道。加大人才引进力度,打造齐鲁青年论坛等引才品牌,建立海外人才工作站,一批杰出学者陆续加盟,2017年度长江学者特聘教授、万人计划青年拔尖人才入选人数创历史新高。  

——学术创新能力不断提升。推进科研体制机制改革,不断提高科技创新能力,军工科研取得积极进展,国家自然科学基金年度资助项目数、SCI论文收录数稳居全国高校前十位,一批科研成果在国际顶级期刊上发表。启动实施“人文社科振兴计划”,国家级人文社会科学研究项目数量位居全国高校前列。创办《文史哲》英文版,辐射海外30多个国家和地区。《杜甫全集校注》荣获第二届全球华人国学大典国学成果奖。章丘焦家遗址入选全国十大考古新发现。成功举办第22届国际历史科学大会,习近平主席为大会发来贺信,彰显了我校“文史见长”的办学特色。  

——服务社会成效不断显现。深化与政府、企业的交流合作,共建山东工业技术研究院、齐鲁交通学院等平台,加强北京、苏州、深圳研究院建设,推动产学研合作,科技成果转化成效显著。推进高端智库建设,一批研究成果获国家领导人和省部领导重要批示。理顺校院两级校友工作体制,获评全国高校校友工作优秀单位。扎实做好定点帮扶和对口支援工作,获评“中央国家机关驻豫定点扶贫先进集体”。成立基础教育集团,通过共建或托管地方中小学形式为社会提供优质教育资源。把山东作为服务社会的主战场,研究制订服务山东新旧动能转换行动方案,规划了服务山东的具体路径。  

——文化传承创新不断推进。全球汉籍合璧工程获国家重大文化工程立项,发起组建“全球汉学联盟”。牵头成立儒家文明协同创新中心,主办第八届世界儒学大会、第三届和第四届尼山世界文明论坛、第二届中华复兴论坛,积极推进儒家文明与其他文明的交流对话。多次获评全球“孔子学院先进中方合作院校”,为中国语言和文化的海外传播作出重要贡献。坚持以文化人、以文育人,着力打造校园文化品牌,“山大日记”获首届全国高校网络宣传思想教育作品特等奖,“中华文化体验与教育活动”获评全国“礼敬中华优秀传统文化”十佳示范项目。  


——国际交流合作不断拓展。初步建立高水平国际合作网络,在若干重要学科领域与世界名校建立合作关系、与高水平研究机构共建国际科研平台。深度参与ATLAS、AMS等国际重大科学工程,提升了科研国际影响力。海外引智体系和师资国际化培养渠道不断完善,师生海外学习交流人数大幅增长。留学生人数较五年前增长近50%,结构逐步优化,“留学山大”品牌逐步确立。

(三)开拓创新增活力,办学格局和内部治理取得重大突破

五年来,我们坚持“统筹布局,一体发展”的方针,不断深化综合改革,探索完善异地多校区办学模式,初步形成了一校三地办学新格局,办学活力进一步迸发。

——青岛校区全面启用。青岛校区一期建设基本完成,搬迁工作进展顺利,新建一批科研机构,极大拓展了学校办学空间,成为创建世界一流大学的重要支点,由此形成了山东大学一校三地办学新格局。研究制定《山东大学(青岛)发展改革规划纲要(2018-2025)》,青岛校区发展定位进一步明确。

——威海校区发展取得新进展。制定实施“一二三”发展战略,着力打造“空间科学、海洋科学、东北亚区域与国别研究”特色学科。师资队伍结构进一步优化,人才培养质量稳步提高。空间科学研究成果入选中国“十大天文科技进展”,天文台获评全国优秀科普教育基地,社科基金项目取得重大突破。校地合作开启新篇,服务区域经济社会发展能力明显增强,山东大学-斯威本科技大学先进制造业联合研究中心成为服务地方新亮点。国际合作办学不断拓展,“山东大学-澳大利亚国立大学联合国际理学院”进展顺利,校区国际化水平进一步提升。

——齐鲁医学发展势头强劲。深化医学教育管理体制机制改革,重构齐鲁医学院管理架构,探索“条块结合、以块为主”的管理模式。顺利通过教育部临床医学专业认证。人才引进力度不断加大,学科综合实力显著提升,7个临床学科进入中国最佳临床专科排行榜前10名。科技创新能力显著增强,科研经费2017年实现翻番。齐鲁医院综合实力位居全国前列,第二医院医疗水平和社会影响显著提升,生殖医院辅助生殖技术达到世界先进水平。成立山东大学-哈佛医学教育中心。成功举办齐鲁医学百年系列庆祝活动,“齐鲁医学”品牌效应不断彰显。

——综合改革进一步深化。编制实施《山东大学综合改革方案》,聚焦重大问题和关键环节,着力构建内部治理、学科建设、教育教学、科研创新、国际合作、人事管理、资源配置等七大体系。制定实施系列专项改革方案,特别是研究出台关于深化人事人才工作体制机制改革的意见和系列配套方案,以踏石留印、抓铁有痕的劲头推动改革不断深入,制约事业发展的体制机制束缚被逐步破除。

——内部治理体系更加完善。制定《山东大学章程》并获教育部核准。筹备成立发展战略咨询委员会,进一步完善决策咨询机制。研究制定威海校区、青岛校区、齐鲁医学院党工委会议制度及党政联席会议制度,进一步理顺党工委体制及议事决策机制。建立健全校院两级教代会制度,加强群团组织建设,做好离退休工作,充分发挥民主党派和无党派人士建言献策、民主监督的作用,有效保障了广大教职医务员工的知情权、参与权和监督权。

(四)多措并举强保障,条件建设和民生工程成效显著

五年来,我们坚持把师生医务员工对美好生活的向往作为工作的出发点,统筹做好各项保障和改善民生工作,着力解决不平衡不充分的问题。 

——办学资源进一步拓展。构建一校三地“分类筹资、各自平衡、一本预算”的预算管理框架。学校年度收入不断增加,内部控制体系日趋完善,审计工作扎实推进,财务治理能力稳步提升。开展国有资产清查和专项整改,推进分类管理和全过程管理,优化资产配置。调整校本部办学用房布局,提高资源使用效益。完善实验教学平台体系,规划建设校级大型设备公共技术平台。经营性资产管理体制进一步理顺,校属企业经营业绩持续提升。

——基础设施进一步完善。建成创新大厦、学生公寓等一批重点项目。初步建成覆盖一校三地八校园的计算机信息网络,构建数字化学习中心,校园卡系统真正实现“一卡在手,走遍山大”。引入社会资金实施雨污分流和海绵工程。建设“平安校园”,获评济南市五星级平安单位。办学条件和校园环境明显改善,师生医务员工学习工作生活更加便捷,满意度持续提升。

——民生福祉进一步增进。大力实施人文关怀、阳光暖心、建家、惠员、健康等“五大工程”。组织开展送温暖走访慰问活动,认真做好家庭经济困难职工精准帮扶工作。启动实施优秀教职医务员工暑期休养计划,大幅提高体检标准,为全校工会女会员购买安康保险。启动实施教职工住宅区加装电梯工程,稳步推进教职工房产证办理。认真做好青年公寓租赁工作,为青年教职工提供住房保障。为学生宿舍、公共教室安装空调近万台。实施“添翼工程”,为家庭经济困难学生提供助学育人培训。改革校医院管理体制,进一步加强师生医疗保障。“舌尖上的山大”声名远播,附属中小学、幼儿园赢得赞誉。这一系列惠民举措和成果,有力提升了广大师生医务员工的获得感、幸福感、自豪感。

同志们,五年来,学校取得的成绩是全方位的,发生的变化是深层次的。这些成绩的取得,是党中央、国务院和教育部党组、山东省委省政府正确领导的结果,是社会各界关心支持的结果,是学校历届领导班子、全体山大人团结一心砥砺奋进的结果。在此,我谨代表学校党委,向所有关心、支持山东大学发展的各级领导和社会各界人士,向全校共产党员和师生医务员工,向历任党政领导和离退休老同志,向各民主党派、无党派人士以及海内外广大校友,表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

同志们,我们在看到发展成绩的同时,也要清醒地认识到,对照世界一流大学的愿景和师生医务员工的期盼,我们的工作还存在一些问题和不足,主要表现为:一是在思想认识方面,思想解放不够,观念相对保守,敢闯敢试、追求卓越的勇气不足,只争朝夕、干事创业的精气神不够,缺乏建设世界一流大学的使命感、危机感、紧迫感。二是在作风方面,以师生为中心的理念落实还不到位,一些干部还存在官本位思想,狠抓落实、敢抓落实、善抓落实的风气尚未完全形成。三是在办学实力方面,学科老化、碎片化问题突出,交叉融合不够,核心竞争力不强,缺少学科高峰;高层次人才稀缺,优秀青年人才严重匮乏;学术创新能力弱,服务国家重大战略需求的意识不强、主动性不够,国家级平台、重大科研项目和标志性成果少;人才培养的理念创新和模式创新不够,研究生培养质量亟待提高;服务山东能力不强,成效不够显著;国际交流合作的水平、层次不高。四是在支撑保障方面,全校上下拓展资源、勤俭办学的意识不强,办学资源紧缺,统筹配置不够,结构性矛盾突出,信息化建设严重滞后,师生学习工作生活条件还有较大改善空间;异地多校区管理体制机制不够完善,内部治理能力尚需进一步提高。五是在党的领导优势发挥方面,基层党组织建设存在薄弱环节,在推动改革发展中的作用体现不够,党员干部在敢于担当、善于作为方面表现不够突出。这些问题和不足,制约着学校发展,有的甚至成为建设一流大学的瓶颈。我们必须高度重视,采取有效措施认真加以解决。

二、新时代的历史方位、奋斗目标和发展战略

潮平两岸阔,风正一帆悬。中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。站在新时代历史方位的山东大学,机遇前所未有,挑战前所未有,希望前所未有。

当前,人类社会正处在一个大发展大变革大调整时代,新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起,全球创新版图、经济结构、政治格局都在发生深刻变化。中国正在日益走近世界舞台中央,中华民族伟大复兴的曙光从来没有像今天这样清晰可见。

党的十九大提出了全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标,将基本实现社会主义现代化的目标提前了15年,把“建设教育强国”明确为中华民族伟大复兴的基础工程。党和国家对高等教育的需要,对科学技术的需要,对创新人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。大学在服务国家战略、引领社会发展、推动民族复兴中的作用,比以往任何时候都更为凸显。

今天的中国高等教育,发展环境正在从规模扩张向结构调整转变,发展定位正在从适应服务向支撑引领转变,发展方式正在从外延式发展向内涵式发展转变,发展动力正在从要素驱动向改革驱动转变。党中央作出“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”的战略部署,为我国高等教育改革发展指明了前进方向。这对我们来说,既是重大机遇,也是严峻挑战。

作为中国近代高等教育的起源性大学,山东大学建校117年来,始终坚守“为天下储人才,为国家图富强”的办学初心,踔厉奋发,薪火相传,积淀形成了鲜明的办学特色和优良的办学传统。进入新世纪以来,学校发展步伐不断加快,办学水平不断提高,综合实力不断增强,正式步入世界一流大学建设A类高校行列,站在了以质图强、争创一流的历史新起点。但同时要看到,我们的整体实力离真正的世界一流还有很大差距,甚至与国内顶尖大学之间的距离也有逐步拉大的趋势。标兵渐行渐远,追兵越来越近,形势逼人,挑战逼人,使命逼人。我们必须直面问题,抢抓机遇,迎难而上,勇担重任,争做新时代高等教育的排头兵。

教育兴则国家兴,教育强则国家强。大学要始终与国家和民族同心同向,要始终以国家强盛、民族振兴为使命担当。这是大学发展的动力所在,也是创建世界一流大学的普遍规律,更是山东大学117年办学实践的深刻总结。历史和现实都表明,世界一流大学变迁的背后是世界强国的变迁。国家一流,大学才能一流,学术才能一流。建设世界一流大学需要大楼、需要经费,但最根本的还是国强!中国高等教育之所以取得今天的历史性成就,关键在于我们的国家日益强大。

习近平总书记指出,“办好中国的世界一流大学,必须有中国特色。没有特色,跟在他人后面亦步亦趋,依样画葫芦,是不可能办成功的。”扎根中国大地办大学,建设中国特色世界一流大学,是党和国家赋予山东大学的时代使命,是百年山大办学初心的内在要求,是我们新时代再创辉煌的战略选择。我们要始终把学校的发展与国家战略紧密联系在一起,与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密联系在一起,与人类命运共同体建设紧密联系在一起。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的山大自信。要坚信“一切皆有可能”,努力突破思维定式,以敢闯敢试、敢为人先的胆识,以追求卓越、勇攀高峰的气魄,以时不我待、只争朝夕的精神,努力建设一所中国特色、山大风格的世界一流大学,努力建设一所有担当、有底气、有温度的世界一流大学,努力建设一所综合性、创新性、国际性、引领性的世界一流大学!

为了实现这一奋斗目标,学校确定从现在开始到本世纪中叶的三个阶段安排:

第一阶段:从现在到2021年,学校建校120周年前后,学科更新换代基本完成,若干学科基本达到世界一流水平,部分学科方向进入世界一流前列;引进培养一大批战略领军人才、高端杰出人才、优秀青年人才和高水平创新团队;服务山东能力显著提升,国家级平台建设取得重大突破,产出一大批具有国际影响力的标志性成果。学校整体实力及主要办学指标大幅提升,进入国内高校第一方阵,为建设中国特色世界一流大学打下坚实基础,为决胜全面建成小康社会作出突出贡献。

第二阶段:从2021年到2035年,学校建校135周年前后,一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流前列,部分方向达到世界顶尖水平,学校整体实力及主要办学指标在国内名列前茅,跻身世界一流大学行列,为基本实现社会主义现代化作出重要贡献。

第三阶段:从2035年到2050年,学校建校150周年前后,一批学科进入世界一流前列,若干学科达到世界顶尖水平,学校整体实力及主要办学指标跻身世界一流前列,全面建成中国特色世界一流大学,为社会主义现代化强国建设作出积极贡献;形成彰显中国特色的一流大学先进理念和办学模式,在世界高等教育体系中发挥示范引领作用。

同志们!蓝图已绘就,奋进正当时。今后一段时期,对山东大学而言,既是奠定中国特色世界一流大学基础的攻坚期,也是追赶超越、跻身世界一流大学行列的战略机遇期。我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实提高政治站位,坚决贯彻党和国家决策部署,以更高的标准、更严的要求、更好的状态,加强系统谋划,锐意改革创新,不断开创中国特色世界一流大学建设新局面!

计熟事定,举必有功。实现远大的奋斗目标,要有清晰的行动部署。下一步,我们的基本思路是:始终坚守“四个服务”基本遵循,紧紧围绕立德树人根本任务,牢牢把握“双一流”建设的重大机遇,坚持以人才为强校之本、学术为兴校之要、文化为立校之魂,扎根中国、融通中外,厚植齐鲁、一体发展,聚焦主要矛盾,聚力重点领域,大力实施“六大战略”,全面深化综合改革,不断夯实条件保障,持续改善民生福祉,着力解决发展不平衡不充分问题,扎实推动内涵式发展,切实提升办学质量和办学效益,加快实现“由大到强”的历史性转变。

一是要实施人才强校战略。牢固树立“人才是第一资源”的理念,坚持党管人才,建立集聚人才的体制机制,构建具有国际竞争力的人才体系,将思想引领融入服务引导之中,大力营造尊重人才、爱护人才、服务人才、成就人才的良好生态环境,聚天下英才而用之,以改革红利释放人才红利,以人才质量带动发展质量。

二是要实施学术兴校战略。始终把学术卓越作为核心价值追求,积极营造崇尚学术、尊重学者、关爱学生、淳化学风、光大学统的良好学术生态。坚持“顶天立地”,以创新引领学术,着力完善学术评价体系,深度激发创新活力,大力推动交叉融合,显著提升创新能力,持续产出原创性、标志性、引领性学术成果,抢占学科制高点,建设世界一流的学科高峰,打造引领学术前沿的创新高地。

三是要实施服务山东战略。坚持扎根中国大地办大学,从推进中国特色社会主义伟大事业整体高度上去认识服务山东发展的重大意义,贯彻落实“服务山东战略就是服务国家战略、服务山东发展就是服务国家发展、扎根齐鲁大地就是扎根中国大地”的发展理念,把服务山东发展作为长期坚持的目标要求、作为“双一流”建设的重要内容,推进服务“六个山东”,助力新旧动能转换,力求在服务山东中赢得资源、加快发展、增强实力、提高水平。

四是要实施文化引领战略。始终坚定文化自信,建设传承创新中华优秀传统文化最具代表性大学。坚守百年山大文化传统和红色基因,熔铸新时代价值追求,打造山大人的共同精神家园,为一流大学建设提供强大精神动力。积极推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,为构建有中国底蕴、中国特色的思想体系、学术体系和话语体系,为建设社会主义先进文化作出山大贡献。推动中华文化与世界文明交流互鉴,为构建人类命运共同体贡献山大力量。

五是要实施国际化战略。坚持对外开放办学道路,主动服务国家对外开放战略,积极拓展与世界一流大学及科研机构的战略合作,构建覆盖办学活动全维度的国际化新格局,汇聚全球一流学者,引入优质办学资源,借鉴先进办学经验,培养国际一流人才,培育世界一流成果,加快提升学校国际竞争力和影响力,在国家开放大局中展现山大新作为。

六是要实施一体发展战略。立足一校三地办学新格局,坚持“统筹布局,一体发展”,在落实“六个统一”基础上,创新异地多校区管理体制机制,激发各校区内生动力和发展活力,充分发挥济南校本部在创建一流大学中的核心作用,把威海校区建设成为创建一流大学的新亮点,把青岛校区建设成为创建一流大学的新引擎。融汇一体发展合力,推动“同一个山大”建设,打造命运共同体、价值共同体、学术共同体、文化共同体、责任共同体。

三、开启全面建设世界一流大学新征程

今后五年,是山东大学落实“三步走”安排、加快推进世界一流大学建设的关键阶段。我们要以“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局为引领,深入贯彻新发展理念,把发展作为第一要务、人才作为第一资源、创新作为第一动力,不断坚定山大自信,紧紧抓住大有可为的战略机遇期,全面落实十大任务。

(一)落实立德树人根本任务,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

高校立身之本在于立德树人。要始终以“为国育贤”为己任,牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,大力推动教育教学理念“三个转变”,不断深化“以学生成长为中心,以质量提升为核心”的教育教学改革,努力培养中国最优秀的本科生和富有创造力的研究生,努力造就担当民族复兴大任的时代新人,努力让进入山东大学的每一个人都绽放出自己的光彩。

——加强学生思想政治教育。深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,切实把思想政治教育贯穿于人才培养全过程。加强学生思想政治工作队伍建设,打造具有山大特色的思想政治教育工作品牌。建强全国重点马克思主义学院,实施思政课创新计划,办好“成仿吾英才班”。推动以“课程思政”为目标的教学改革,将思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系,促进思想政治教育与专业教育、素质教育有机统一。健全“三全育人”机制,在关心学生、帮助学生中教育学生、引导学生,真正把山大学子培养成为有思想、有情怀、有责任、有担当的社会主义建设者和接班人。

——推动专业现代化建设。制订实施《本科专业建设与发展行动计划(2018-2020)》,加快实现本科专业现代化。紧紧围绕国家战略需求、经济社会发展需求和学生成长成才需求,加快战略新兴领域和未来尖端领域专业建设;压缩专业规模,推进传统专业改造升级,重点发展优势专业、交叉复合专业;强化专业内涵建设,构建“结构合理、布局科学、特色鲜明、优势凸显”的本科专业体系。实施研究生学位点现代化工程,加强新兴交叉学位点建设,打造研究生学位点升级版。

——创新人才培养模式。深刻把握高考招生制度改革的新形势新要求,进一步完善多元人才选拔机制,实施优秀人才培育“前移计划”,深化教育拓展,努力把有潜力的好苗子选到山大来。坚持因材施教的教育理念,全面深化学分制改革,深入开展重德性的通识教育,扎实推进开放式的“双创”教育,着力加强“四大学堂”建设,积极实施卓越计划,切实抓好体育、美育和实践育人,不断完善“三位一体”本科教育体系,促进专业培养、双学位培养、辅修培养和拓展培养有机结合,推动实现以研促教、交叉培养、协同育人,打通就业创业创新全渠道,让好苗子成长为社会精英和国家栋梁。

创新完善“奖优、扶强、助青”的研究生招生指标分配机制,进一步扩大博士生招生规模。实施研究生生源质量提升计划,完善招生选拔机制,加大优秀推免生奖励力度,切实把有创新精神和创造潜力的研究生选拔出来,大幅改善生源质量。深入推进学术学位、专业学位分类培养,坚持国际化、高端化,探索学术学位研究生长周期培养模式;坚持开放、合作,探索专业学位研究生定制化、交叉化培养模式。建设高水平导师队伍,优化课程体系,完善竞争机制,夯实质量保障,全面提升研究生培养水平。

(二)推进人才强校,着力建设高水平人才队伍

硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力。要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,广开进贤之路,广纳天下英才,真正实现“近者悦而尽才,远者望风而慕”,努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍。

——加快实现高层次人才的重大突破。要以海纳百川的胸怀,千方百计延揽人才。坚持“引育并举、内外并轨”,围绕学科战略布局,完善杰出人才体系,建设以讲席教授、特聘教授、杰出中青年学者为核心的高层次人才队伍和学术创新团队。制订实施“人才双倍增计划”,实现杰出人才数量五年翻两番。推进齐鲁青年学者计划、青年学者未来计划,采取针对性培育支持措施,加强对青年人才思想上的关怀、学习上的指导、工作上的帮带和生活上的关心,给他们创造更多的机会,让他们尽快成长为一流的人才。改革博士后制度,建好蓄水池和后备军。切实加强专职科研队伍、科技服务队伍建设,有力支撑学校科学研究实现跨越式发展。

——有效激发人才发展活力。坚持以人为本,加快建立有利于人才成长的培养机制、有利于人尽其才的使用机制、有利于竞相成长各展其能的激励机制、有利于各类人才脱颖而出的竞争机制。扩大教学科研单位选人用人自主权,建立人才工作目标责任制。完善人才发展支持体系和关怀服务机制,以感情凝聚人,以待遇吸引人,以事业激励人。坚持分类指导,健全多元考核评价机制,避免“一把尺子量到底”。建立健全人才流动和退出机制,真正实现“人员能进能出、岗位能上能下、待遇能高能低”。坚持以质量和贡献为导向,深化收入分配制度改革,加快建立与世界一流大学建设相适应、具有较强竞争力的薪酬分配体系。

——大力抓好师德师风建设。“善之本在教,教之本在师。”要全面落实“四有”、“四个引路人”和“四个相统一”好教师标准,坚持教育者先受教育,引导教师以德立身、以德立学、以德施教,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。加大对学术浮夸、学术不端、学术腐败等问题整治力度,实行师德“一票否决”。坚持不懈培育优良校风教风学风,为学生学习成长营造好气候、创造好生态。

(三)强化学科龙头地位,着力建设一流学科

一流学科是一流大学的根本标志。要坚持凝炼学科方向,汇聚学科队伍,构建学科平台,打造学科特色,加快实现学科现代化、国际化、融合化。

——打造学科高峰。要以“五岳独尊”的气概推进一流学科建设,深入实施“学科高峰计划”,全力建设五大优势学科领域、冲击世界一流水平,重点发展一批主流特色学科、打造国内一流学术高地。要围绕重点学科统筹配置学科资源,通过政策倾斜、精准支持,确保重点学科实现优先发展、率先突破。

——优化学科结构布局。实施“学科激励计划”,支持若干处于基础支撑地位或前沿新兴领域的学科加快发展,与“学科高峰计划”重点建设学科有机接续、协同发力。实施“学科整合计划”,有效整合弱势学科、老化学科和碎片化学科,合理压缩学科规模,优化学科结构,消除学科短板,提升学科基准水平。要不断夯实基础学科优势,积极推进人文社会学科振兴,大力提升医学主流学科水平,加快发展和建设以新工科为代表的工程学科和信息学科,构建结构合理、特色鲜明、优势突出、文理工医融合发展的学科体系。

——大力发展新兴、交叉学科。发挥门类齐全、学科综合优势,超前布局战略新兴领域,建设好一批能够支撑结构转型、产业升级和区域发展的新兴学科、交叉学科和边缘学科。持续推动传统学科改造升级,让老树生新枝,焕发新活力。建设跨学院新兴交叉研究机构,推进交叉学科研究支持计划,促进学科交叉融合、创新发展。

(四)推动学术振兴,着力提升科研创新水平

没有一流的学术,就没有一流的大学。要面向国家战略需求、面向世界科技前沿、面向经济社会发展需要,积极构建科研创新体系,显著增强科研创新能力,努力成为支撑国家发展的创新高地。

——推动“四大”建设。实施高端科研平台提升与培育计划,强力推进国家重点实验室、国家工程研究中心、国家技术创新中心、国家科技资源共享服务平台建设。建设“攀登计划创新团队”,着力破解战略领军人才培养的关键难题。实施重大项目培育计划,大力发展横向科学研究,推动实现科研经费五年翻两番。强化前瞻性独创性基础研究,突破重点领域关键技术,产出一批重大标志性成果,在尽可能多的科研领域实现从“跟跑”、“并跑”到“领跑”的转变。建设科技创新军民融合研究院,深度融入国家战略,争创军民融合示范高校。

——推进“人文社科振兴计划”。弘扬“文史见长”传统,推进以古文、古史、古哲、古籍为标志的中国古典学术研究,建设国家急需、特色鲜明、制度创新、引领发展的新型高端智库,全面提升人文社科学术原创能力、思想引领能力、学术话语体系构建与传播能力、国际学术影响力,创建知名学术品牌,培育“山大学派”,打造人文社科学术重镇和原创思想策源地,在构建中国特色哲学社会科学中发挥山大作用。

——激发学术创新活力。建设学术特区,深化PI制改革,推动科研组织模式创新和科研力量战略性重组。下大力气为科研人才“松绑解套”,切实把他们从冗杂的事务中解放出来。推动学术评价改革,探索分类评价、代表性成果评价、交叉研究成果评价,形成有利于科研人才潜心研究的评价体系。完善科研激励机制,加强对原创性、系统性、引领性研究的支持,引导面向国际前沿的学术探索和紧扣国家战略需求的集群攻坚。

(五)扎根齐鲁大地,着力服务山东现代化强省建设

齐鲁大地是山东大学办学的根基,服务山东是我们义不容辞的责任。要坚持以贡献赢支持、以服务促发展,围绕山东新旧动能转换综合试验区建设,大力实施服务山东战略,深入贯彻学校进一步推进服务山东工作的实施意见,带着真心、带着感情、带着责任全力回报山东人民的期待和厚爱。

——完善服务山东工作机制。健全领导体制,成立学校服务山东工作领导小组,统筹推进服务山东工作。构建校院两级工作机制,加强校内联动,确保服务山东反应更迅捷、行动更高效。建立校内外信息对接机制,加强企业科技需求与学校科技资源对接平台建设。建立协同攻关机制,完善双边认可政策,建立服务山东项目库。完善教师干部挂职机制,推动教师干部到地方、企业、医院等挂职。建立督查考核机制,将服务山东纳入学校考核体系,推行“任务项目化、项目清单化、清单责任化”,层层压实责任,确保任务落实。

——推进服务山东重点计划。围绕新旧动能转换十大产业,对接乡村振兴、海洋强省建设、军民融合发展等战略需求,实施服务重点行业、区域重点企业计划。围绕服务区域发展和学校学科发展需求,实施服务能力提升计划。聚焦国家战略和产业急需,实施学科专业转型升级与人才培养质量提升计划。深化对区域重大、热点、前瞻性问题的系统研究,创新校地、校企、校研、校校合作平台建设,实施平台智库建设计划。面向科技前沿和山东省经济社会发展需求,积极布局新兴科技领域,实施科研支撑引领计划。建立符合科技创新规律和市场经济规律的科技成果转移转化体系,实施科技成果转化计划。发挥校属企业优势,实施校属企业服务山东计划。提升驻外研究院的整体实力和水平,“引进来”、“走出去”,实施驻外研究院服务山东计划。发挥山东大学品牌效应,实施山大校友“聚创齐鲁”计划和山大资源汇聚山东计划,集聚校友力量和海内外资源服务山东发展。

(六)突出文化引领,着力建设传承创新中华优秀传统文化最具代表性大学

文化建设是凝心聚力的铸魂工程。要不断丰富学校文化内涵,推进文化传承创新,在引领创建世界一流大学的征程中,为社会主义先进文化建设和中华文化走出去作出积极贡献。

——熔铸山大精神和山大文化。坚持以社会主义核心价值观统领学校文化建设,传承“学无止境,气有浩然”校训精神,弘扬“崇实求新”校风,强化教育引导和实践养成,筑牢山大精神和山大文化的思想基石。举办好120周年校庆,全面梳理总结办学历史和文化传统,发掘学校蕴含的革命精神和红色基因,凝练形成新时代的山大精神和山大文化。建设党史馆和校友馆,编辑出版《山大记忆》系列丛书,打造“同一个山大,同一种文化,同一个精神家园”,引领凝聚全体山大人积极投身世界一流大学建设。讲述好山大故事,传播好山大声音,塑造好山大形象,不断提升学校影响力和美誉度。

——为社会主义先进文化建设作出山大贡献。发挥马克思主义理论学科等优势,积极推动社会主义先进文化的研究和传播,努力培育社会主义先进文化的传承者、创造者。大力实施全球汉籍合璧工程、中华文化遗产发掘保护工程、儒学重大基础研究工程,做好中华优秀传统文化资源的挖掘整理和研究阐释,推动实现优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,不断夯实社会主义先进文化植根的沃土,在构建有中国底蕴、中国特色的思想体系、学术体系和话语体系中发挥示范引领作用。持续推进“乡村儒学”、“社区儒学”计划,助推“图书馆+尼山书院”公共服务平台建设,发挥博物馆、校史馆、中华文化体验馆等的文化传播作用,促进优秀传统文化推广普及,以文化滋养心灵,以文化涵育德行,以文化引领风尚。

——为中华文化走出去贡献山大力量。依托百年山大深厚的文化底蕴,推动中华文化与世界文明交流互鉴,积极弘扬“和平、和合、和谐”的价值观,为提升国家文化软实力、构建人类命运共同体提供山大智慧。组建全球汉学联盟,引领世界汉学研究。继续办好尼山世界文明论坛、世界儒学大会等高端论坛,积极展示中华文化独特魅力。推进《文史哲》英文版等外文期刊建设,推动当代中国文化创新成果的域外传播。加强孔子学院建设,使之成为中外文化交流的靓丽名片。

(七)深化国际交流合作,着力拓展对外开放办学新局面

开放是现代教育的基本特征和内在要求,国际化是世界教育发展的重要趋势。要深刻把握新形势、新特点、新要求,主动融入国家对外开放新格局,积极开展高质量的国际交流合作,不断加快学校国际化进程。

——提升师资队伍国际化水平。构建校院两级海外引才工作体系,依托“千人计划”、“高等学校学科创新引智计划”、外国青年人才引进项目、博士后国际引进计划等,打造国际引智品牌,推进海外人才工作站建设,大力延揽海外高层次人才,显著提高外籍教师比例。建立教师国际化能力提升机制,大力支持中青年学术骨干赴海外交流合作,加快培养具有国际影响力的学术领军人才。选派青年管理骨干出国研修,不断提升管理队伍的国际交流合作能力。

——加强国际化人才培养。探索构建更富成效、更具针对性的国际化人才培养模式。实施学生“国际学分计划”,逐步实现国际学分全覆盖。开展专业国际化认证,进一步提高专业水准。推动国际合作办学,拓展海外教育合作项目,推进学位联授互授,引领带动国际化人才培养机制改革。设立国际组织人才、区域与国别研究人才特色培养项目,为国家输送急需的国际化人才。持续打造“留学山大”品牌,建设英文授课课程群和特色专业,大幅提高接受学历教育的国际学生比例。建立国际学生辅导员制度,推动国际学生趋同化培养,不断提高国际学生培养质量。

——拓展国际科研合作。设立种子基金,支持优势特色学科开展实质性国际科研合作。与世界知名大学、高水平科研机构共建合作平台,加快推动山东大学-耶鲁大学环境与社会考古国际合作联合实验室、山东大学-亥姆霍兹联合生物技术研究所以及公共治理研究院、国际创新转化学院等建设。主动融入全球科技创新网络,积极参与国际重大科学计划和科学工程,产出具有国际影响力的重大科研成果,不断提升科研国际竞争力。整合区域与国别研究力量,推动国际关系领域智库建设,为国家外交战略提供智力支持。

——构建全球合作伙伴网络。坚持以我为主、互利共赢,深入实施“海外一流学科伙伴计划”,建立国际合作首席教授制度和海外代表制度,努力拓展与世界一流大学的战略合作关系,不断扩大“朋友圈”。制订实施山东大学“一带一路”行动计划,打造工程、管理等领域专业联盟。积极参与中俄、中美、中英等人文交流机制建设,助力中外人文交流合作。

(八)全面深化综合改革,着力推进治理体系和治理能力现代化

改革是推动学校事业发展的关键一招。要坚持问题导向和目标导向相结合,聚焦关键环节和重点领域,持续推进系统性、整体性、协同性的综合改革,坚决破除体制机制束缚,以“鼎新”带动“革故”,充分激发办学活力。

——加强改革的系统谋划和协同推进。发挥综合改革工作领导小组作用,统筹好长远目标与近期任务,形成全校上下联动、横向协作、合力推进的工作格局,围绕学校综合改革方案的深入实施,把人事制度和人才发展体制机制改革作为突破口,大刀阔斧、蹄疾步稳地推进各专项改革任务落实落地,着力创新体制机制,加快突破发展瓶颈,不断完善“七大体系”,探索建立符合教育、文化和学术生长规律的现代大学制度。

——落实学院办学主体地位。深化“放管服”改革,推动管理重心下移,按照人权财权事权相匹配、责权利相统一的原则,探索建立以人事和财务二级管理制度为核心,人事权、资源配置权和事务处置权统分结合的校院两级管理体制,全面落实学院办学自主权。尊重群众首创精神,鼓励基层大胆探索,激发学院办学的主动性和创造性,切实让学院成为充满活力的办学主体。

——构建全链条全覆盖的落实机制。实施任期目标责任制,推动中层领导班子对标一流、追求卓越,紧密围绕学校发展战略和总体部署,编制本单位中长期规划,确定任期目标及年度建设目标,落实党政主要负责人第一责任和班子成员岗位责任。贯彻关于进一步抓好落实工作的实施意见,建立抓落实的机制,明确抓落实的目标,增强抓落实的本领,加快抓落实的行动,保证抓落实的质量,久久为功,善作善成。实施中层领导班子和领导人员考核工作暂行办法,加强年度考核、届中考核、届满考核,突出目标导向,注重结果运用,强化激励约束,进一步增强凝聚力、执行力和战斗力。建立容错免责机制,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误错误,树立为担当者担当、为负责者负责的鲜明导向。

(九)坚持一体发展,着力打造创建世界一流大学的动力引擎

山东大学一校三地办学格局,精准对接山东新旧动能转换济青烟三核布局,形成了鼎立山东、辐射全国的区位优势。要坚持“统筹布局,一体发展”,推动济南、威海、青岛各校区共建共享、优势互补,为加快世界一流大学建设注入更加强大的动力。

——推进各校区协调发展。明确济南各校区功能定位,优化学科布局和空间资源配置,加快学科更新换代,打造世界一流学科群,实现高质量发展,为全面创建一流奠定坚实基础。实施《山东大学(威海)学习贯彻十九大精神推进“双一流”建设行动方案(2018-2020)》,落实“一项计划、两大战略”,以人事体制机制改革为动力,以提升科技创新与服务能力为重点,突出协同创新,深化管理改革,推进内涵发展,努力建设异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区。实施《山东大学(青岛)发展改革规划纲要(2018-2025)》,按照高端性、集群性、交叉性、国际性的要求,坚持创新发展,建设一批高水平研究机构,超前布局战略新兴和前沿交叉领域。探索建立青岛校区理事会制度,优化校区治理结构。积极推进二期建设,着力打造高端人才聚集和培养基地、高端学术和应用技术研究基地、高新技术成果孵化和转化基地、高水准国内外学术交流基地,加快建设引领学术前沿的创新型校区、全面开放办学的国际化校区、深化综合改革的示范性校区。实施《山东大学医学教育改革发展规划纲要(2018-2025)》,深化医学教育管理体制改革,发挥综合性大学办医学教育的优势,推进Med-X创新工程、杰出人才汇聚工程、卓越教育质量工程,实施医学国际化推进计划、临床学科提升计划、健康山东服务计划;突出医学学科牵引作用,推动医理、医工、医文学科交叉发展;推进部委省共建,促进医教协同,提升附属医院水平,弘扬齐鲁医学品牌,推动医学教育实现跨越式发展,打造国内顶尖、世界一流的医学院。

——融汇一体发展合力。坚持学校党委对各校区的集中统一领导,创新完善管理体制机制,在推进一校三地办学进程中探索构建山大特色的办学模式。落实“六个统一”要求,建立教学、科研、人事、资产等各项工作统筹谋划、协同推进的工作机制。落实权责清单制度,在人、财、物、事等方面给校区充分授权,形成权责明确、科学高效的管理机制,不断激发校区办学活力。统筹办学资源,促进一校三地各校园资源共享,让校园里的每一个角落都充满“同一个山大”的温暖与魅力。

(十)加强条件建设和民生保障,着力提升师生获得感和满意度

办大学离不开坚实有力的条件支撑。要按照事业发展需要,大力开拓和科学配置办学资源。要坚持以师生为中心的思想,让改革红利和发展成果最大限度地惠及每一位师生医务员工。

——切实提高财务保障水平。推动学校财务工作向战略财务转型,有力支撑学校改革发展。树立全员理财意识,拓宽多元化筹资渠道,五年内学校收入实现翻番。推进全面预算管理,坚持有所为有所不为,切实保障一流大学建设战略重点支出。实施政府会计制度改革,推广管理会计应用,建立业财融合的绩效评价机制,加强内部控制建设,厉行勤俭节约,不断提高办学效益。

——扎实推进支撑条件建设。加大校园基本建设和老旧建筑规划改造力度。推进公房统筹配置、分类管理、定额核算、绩效评价,提高公房使用效益,有效缓解办学用房资源不平衡不充分的矛盾。规划建设国内一流的功能性科研支撑平台、重大科研基础装置和实验教学平台。加快建设现代化图书馆,构建资源丰富、技术先进、服务完善的文献信息保障体系。推进以师生为中心、以服务为核心的智慧校园建设,升级信息化基础设施,建立一体化业务系统平台和“一站式”公共服务平台,加快信息整合,消除信息孤岛,推动信息技术与教学科研深度融合,五年内建成“智慧山大”。

——确保校园安全稳定。贯彻落实总体国家安全观,统筹好安全和发展两件大事,深入开展平安校园建设,建立健全安全稳定工作体系和治安防控体系,抓好“防、查、教、督”工作,加强人防、物防、技防建设,推动校园安全稳定工作再上新台阶。

——大力实施民生工程。抓住师生最关切、最直接、最现实的利益问题,尽力而为、量力而行,实施一批暖心工程,既保民生更暖人心。建立持续增长机制,实现教职医务员工收入“五年三增长”。推进教职工住宅危房改造和房产证办理工作,提升周转房安置保障能力,改善学生住宿条件,完善师生生活设施,有效解决职工停车难、学生公寓网速慢等突出问题,让我们的家园更宜居、更温馨、更美丽。进一步提高校医院、附属中小学、幼儿园建设水平,为师生提供更好的医疗卫生服务,让教职工子女享受到更优质的教育资源。关心离退休职工生活,积极落实相应政治待遇和生活待遇,提高管理服务水平,让老同志在政治上有荣誉感、组织上有归属感、生活上有幸福感。

四、扎实推进党的建设新的伟大工程

办好山大的事情,关键在党。我们必须准确把握和全面落实新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动广大党员干部和师生医务员工的积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,切实把学校各级党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒,为中国特色世界一流大学建设提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。

(一)坚定不移加强和改进党对学校的全面领导

党的领导是中国特色社会主义大学的本质特征,也是我们创建世界一流大学的最大优势。我们必须始终坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针,牢牢把握办学正确政治方向,保证党的领导在学校工作中全面发挥作用。

——把党的政治建设放在首位。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。要切实增强“四个意识”,始终坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同党中央保持高度一致,在坚持什么、反对什么上旗帜鲜明、是非分明。要以尊崇党章为核心要求,把严肃党内政治生活作为锤炼党性的熔炉,不断提升政治能力,确保党的路线方针政策在学校各项工作中不折不扣得到贯彻落实。要教育引导广大党员干部把对党忠诚、为党分忧、为党尽职作为根本政治担当,落实在本职岗位和实际行动上,体现在敢闯敢干、积极有为推进改革攻坚中。要认真做好统一战线工作,加强党对群团工作的领导,以党建带群建,以党建带团建,不断巩固党的政治基础,为学校改革发展画出最大的同心圆。

——不断强化思想理论武装。思想建设是党的基础性建设。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断筑牢思想根基。坚持在学懂弄通做实上下功夫,坚持集中学习和经常性教育相结合,聚焦专题、精准发力、破解难题,以当代最鲜活的马克思主义指导推动学校改革发展。要大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,不断增强广大学生为中国特色社会主义伟大事业而奋斗的信念和决心。要紧密结合不同群体特点,精准传达党的声音,寓思想引领于管理服务之中,使党组织真正成为“主心骨”和“领路人”。要大力弘扬马克思主义学风,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,努力把学习成果转化为崇高的理想信念和争创一流的实际行动。

——充分发挥学校党委的领导核心作用。要始终把管党治党、办学治校主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,切实做到把方向过硬、管大局过硬、作决策过硬、保落实过硬。要把中国特色社会主义这面旗帜插到山大每一个课堂、高扬在山大每一名师生心中,确保中国特色社会主义大学鲜明的政治方向、服务面向、育人导向。要坚持融入中心抓党建、抓好党建促发展,谋大局、议大事、抓重点,始终发挥总揽全局、协调各方作用,统筹推进学校改革发展稳定、教学科研管理等各项工作。要坚持和完善党委领导下的校长负责制,贯彻执行民主集中制,健全领导班子议事和决策机制,促进科学决策、民主决策、依法决策。要紧紧围绕学校奋斗目标、发展战略和主要任务,不断夯实“定目标-抓落实-严考核”的工作机制,抓调研谋划、抓落实推进、抓监督检查。要研究出台关于加强和改进基层党建工作的意见,构建“四位一体”工作体系,积极参加教育系统党建“十百千万”工程创建活动,推动对标争先,加强示范引领,打造一批党建标杆院系和样板支部。要牢牢掌握意识形态工作领导权,坚决反对和抵制各种错误观点,保证学校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。

——着力打造高素质专业化干部队伍。政治路线确定之后,干部就是决定的因素。要坚持党管干部原则,树立正确选人用人导向,认真落实好干部标准,以对党忠诚选忠诚于党的人、以事业为上选担当干事的人、以扎实作风选作风扎实的人。要统筹谋划干部队伍建设,不断拓宽选人用人视野,注重多岗位锻炼干部,建立校部机关与院系基层轮岗交流、校内与校外培养输送贯通的机制,加快年轻干部和后备干部的选拔培养,让想干事敢为者有机会,让能干事善为者有舞台。要健全干部发现储备、培养锻炼、选拔使用和管理监督的机制,切实加强政治历练,不断优化成长路径。要坚持严管和厚爱相结合、激励和约束并重,严格实行任期目标责任制,加强干部考核评价,真正实现优者上、庸者下、劣者汰。要大力营造干事创业的良好氛围,旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲,引导大家以时不我待、只争朝夕的拼搏精神,在其位、谋其政、干其事、求其效。

(二)坚定不移把基层党组织建设得更加坚强有力

基层党组织是我们党的执政根基。要有效提升组织力,突出政治功能,推动基层党组织全面进步、全面过硬,最大限度地把党员和师生医务员工团结到事业发展中来,汇聚起全体山大人逐梦前行的强大正能量。

——进一步发挥学院党委在改革发展中的引领和支撑保障作用。学院党委是办学治校的中坚力量。要牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,创新功能实现方式,推动学院党委切实做到“五个到位”。要选优配强领导班子,把优秀干部优先配备到学院党委书记岗位,实行党政领导班子成员交叉任职,增强班子整体功能,尤其要让党委书记扛起更重任务、担负更大责任。要理顺学院集体领导、党政分工负责、协调运行的工作机制,健全完善党委会议和党政联席会议制度,提高议事决策水平,发挥学院党委在干部队伍、教师队伍建设中的主导作用。学院党委要在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大办学问题上把好政治关,加强对学术组织的引导,管好各类宣传思想文化阵地,确保工作不出方向偏差。要建立健全班子成员联系师生、谈心谈话制度,明确一名党委副书记分管教师思想政治工作,切实提高思想政治工作的针对性和实效性。要发挥好专职组织员作用,专心专责抓好发展党员工作和党员教育管理。要坚持党政同心同责、同向同行,确保抓党建与推改革促发展有机融合、协同推进。

——进一步发挥党支部战斗堡垒作用。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。要树立“一切工作到支部”的鲜明导向,着力增强组织优势、组织功能、组织力量,推动党支部切实做到“七个有力”。要依托重大项目组、学生公寓、社团组织等,创新党组织设置,使党的工作有效覆盖各个领域、各类群体。要坚持“三会一课”等基本组织生活制度,全面推行支部主题党日,扎实推进党支部标准化、规范化建设。要不断推动党组织活动载体、工作方式、运行机制创新,大力推广“互联网+党建”,使支部活动更好地融入业务工作、融入党员需求、融入群众关切,真正丰富起来、鲜活起来、生动起来。要全面实施“双带头人”培育工程,着力把教师党支部书记队伍建设成为新时代学校党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量。要把做好群众工作作为“看家本领”,践行宗旨意识,关心党员和师生医务员工的思想、工作和学习,形成有困难找支部、有问题找党员的常态化帮扶机制,真正把党支部建设成为党员之家、师生医务员工之家。

——进一步发挥党员先锋模范作用。一个党员就是一面旗帜。要站在为党聚才、巩固党的执政基础的高度,克服“坐等上门”思想,主动深入教学科研骨干、学术带头人、优秀留学归国人员等群体,有深度有温度地做好发展党员工作。以增强党性、提高素质为重点,深入开展经常性的政治学习和教育,严格执行组织生活会、民主评议党员和谈心谈话制度,引导党员对标“四讲四有”,切实做到“四个合格”。要积极搭建实践平台,通过开展党员挂牌亮身份、教书育人示范岗、科研攻关先锋号、示范窗口创建等活动,引导广大党员坚持更高标准、更严要求,努力在教学科研、管理服务、学习生活中走在前列、干在实处、当好表率,敢于挑最重的担子、啃最硬的骨头,特别是要在事关学校发展大局和师生根本利益的关键时刻,冲得出来、豁得出去。

(三)坚定不移推动全面从严治党向纵深发展

全面从严治党永远在路上。要以“越是艰险越向前”的英雄气概和斗争精神,持之以恒推动全面从严治党向纵深发展,推动形成党风正、校风清、教风优、学风好的校园生态。

——持续加强纪律建设。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。要进一步落实全面从严治党主体责任和监督责任,强化“党政同责”和“一岗双责”,把管党治党的螺丝拧得更紧,以全面从严治党引领全面从严治教、全面从严治学,让严和实成为学校各项工作的鲜明特征。深入开展经常性纪律教育,既抓反面警示,也抓正向激励,让“坚持高线、守住底线”成为全校党员干部的共识。要健全责任传导机制,通过约谈提醒、述责述廉、考察考核、追责问责等措施,形成上下贯通、层层负责的责任落实链条,把管党治党责任延伸到每一个支部、每一名党员。要坚持抓预防、治未病,不断健全廉政风险防控机制,有效运用监督执纪“四种形态”,及时解决苗头性、倾向性问题。坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严厉惩治损害师生利益的不正之风和腐败问题。牢牢把握十九届中央巡视新要求,加大校内巡察力度,发现问题、形成震慑,推动改革、促进发展。

——持续转变作风。党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。要深刻认识作风建设的长期性和复杂性,以钉钉子精神打好持久战。认真贯彻落实中央八项规定精神及实施细则,锲而不舍纠正“四风”,严格杜绝公款吃喝、违规出国、滥发津补贴、学术造假等行为。牢固树立服务意识,优化工作流程,推进信息化建设,实施“一张表”工程,落实“一站式”服务,不断改进机关作风,全面实现“教师办事不出学院、学生办事不出校区”。推动“书记有约”、“校长有约”和“校领导接待日”常态化,倾听师生呼声,回应师生期盼。要大兴调查研究之风,不仅“身入”基层,更要“心到”基层,尤其对师生医务员工最盼、最急、最忧、最怨的问题,要主动调研、抓住不放,真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效,以实干体现担当,以有为体现作为。

同志们!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新时代的蓝图已经绘就,新征程的号角已经吹响。我们创建中国特色世界一流大学的责任无比重大,信念无比坚定,前景无比光明。全校各级党组织和全体党员一定要不忘初心、牢记使命,以更加昂扬的姿态、更加顽强的意志、更加执着的努力,团结带领全校师生医务员工,解放思想,振奋精神,勇攀高峰,用新气象新作为新成就,奋力书写无愧于伟大时代的崭新篇章!

同志们!历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。117年来,一代又一代山大人前赴后继,砥砺前行,用行动书写了忠诚,践行了担当,铸就了辉煌。展望未来,我们信心百倍、豪情满怀,建设世界一流大学的山大梦终将在全体山大人的不懈奋斗中变为现实!让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,万众一心,勇往直前,追求卓越,只争朝夕,奋力开创中国特色世界一流大学建设新局面,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出山大贡献!